beginner1 Module · 14 Lektionen

Kinder verstehen und herausforderndes Verhalten

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  • Kinder verstehen und herausforderndes Verhalten
  • Pädagogische Haltung im offenen Ganztag
  • Kommunikation im Alltag
  • Rechtliche Grundlagen im offenen Ganztag
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Kursaufbau

1 Module · 14 Lektionen
01

Kinder verstehen und herausforderndes Verhalten

14 Lektionen
Kinder verstehen auf Gefühls- und Bedürfnisebene — Gärtner, nicht Bildhauer
Die vier Grundregeln — Vier Regeln ersetzen zwanzig
Regeln einführen, üben und konsequent einfordern — VOR–WÄHREND–NACH
Herausforderndes Verhalten verstehen — Verhalten ist Kommunikation
Häufige Verhaltensweisen im Ganztag — Erkennen, einordnen, handeln
Von der Problemsicht zur Ressourcensicht — Der Gedankenwirkungskreislauf
Mücke, Schaf und Löwe bei Kindern — Verhaltensmuster erkennen und begleiten
Was braucht das Mücke-Kind, das Schaf-Kind, das Löwe-Kind?
Das Eskalationsmodell — Fünf Stufen erkennen und früh handeln
Individuelle Warnsignale und Trigger — Bei Kindern und bei dir selbst
Sinnvolle Konsequenzen im Alltag — Was Konsequenz bedeutet und was nicht
Deeskalation — Low Arousal, verbale Techniken, Körper und Stimme
Wenn es körperlich wird — Notwehr, Nothilfe und Nachbereitung
Selbstfürsorge als Fachkraft — Warnsignale, Routinen und Grenzen setzen

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